“Her ile bir üniversite” projesinin bekleneni veremediğini söyleyen Erdabak, üniversitelerin nicelik olarak arttığını ama nitelik kaybı yaşadığını vurgulayarak ” Bize göre her ile bir üniversite projesi patladı” dedi.
Erdabak, “Üniversiteler bilim, fen ve ilim insanı yetiştiren kurumlar olmalı. Ancak hızlı açılan üniversiteler kalifiye hocalarla doldurulamadı. Bir kısmı profesyonel olsa da büyük bölümü deneyimsiz mezunlardan oluştu. Bu da öğrencilerin yetersiz yetişmesine yol açtı.” dedi.
KAPANAN BÖLÜMLER VE ARTAN İHTİYAÇLAR
Erdabak, Cumhuriyet Üniversitesi’nde maden ve jeoloji mühendisliği gibi bölümlerin kapandığını, buna karşılık bugün maden mühendislerinin “yok sattığını” belirtti. Aynı şekilde dershanecilikte de kalifiye öğretmen bulmanın güçleştiğini, yeni mezunların öğrenciler karşısında zorlandığını dile getirdi.
GENÇLER ÜNİVERSİTEYİ TERCİH ETMİYOR
Artık gençlerin üniversiteye bakış açısının değiştiğini ifade eden Erdabak, öğrencilerle yaptığı konuşmalardan örnek verdi:
“Öğrencilerim üniversiteyi zaman kaybı olarak görüyor. Bir mağazada tezgahtar olarak çalışsam 4 yıl sonra yönetici olurum diyor. Ama üniversite okursam işsiz kalırım diye düşünüyor.”
160 BİN ÖĞRENCİ GİDİYOR
Erdabak 160 bin öğrenci yurt dışını tercih etti ve çoğunun geri dönmesi beklenmiyor:
“Bu tablo bir yandan ekonomik gücümüzü gösteriyor ama diğer yandan gençlerimizi kaybettiğimiz anlamına geliyor.”
ÖZEL ÜNİVERSİTELERDE DOLULUK DÜŞÜYOR
Geçmişte yüzde 91 doluluk oranına ulaşan özel üniversitelerin bu yıl yüzde 75’te kaldığını aktaran Erdabak, ekonomik koşulların aileleri özel eğitimden uzaklaştırdığını söyledi.
DEVLET DESTEĞİ YETERSİZ
Üniversite öğrencilerine verilen 3000 TL bursun yetersiz olduğunu belirten Erdabak, “Asgari ücretle geçinen bir baba bu yükü taşıyamıyor. Doğum oranları düşüyor, gelecekte her evden bir üniversite öğrencisi bile çıkmayacak.” dedi.
ÇÖZÜM ÖNERİSİ
Erdabak’a göre üniversiteler “yatay büyüme” yerine “dikey büyüme” göstermeli:
“Her seferinde bir üst kata daha kalifiye kadrolar koymak, laboratuvarları geliştirmek, teknik okulları artırmak gerekiyor. Çünkü artık beyaz yakalı değil, eli işleyen mavi yakalı meslek sahipleri kazanç sağlayacak.”
