Sivas’ta Din Öğretimi Genel Müdürlüğü öncülüğünde düzenlenen "İmam Hatip Liseleri Meslek Dersleri Öğretmeni Çalıştayı", imam hatip okullarında yürütülen akademik, sosyal, kültürel, sportif ve mesleki çalışmaların geliştirilmesi, okul kültürü ve tanıtım faaliyetlerinin güçlendirilmesi, okullar arası farklılıkların azaltılması amacıyla önemli bir buluşmaya sahne oldu.
Çalıştayın açılışı, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından Kur’an-ı Kerim tilaveti ile yapıldı. Etkinliğe, Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen, Daire Başkanları Uğur Tecir ve Mehmet Durmaz, Sivas Millî Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan, akademisyenler Prof. Dr. Cemal Tosun, Prof. Dr. Yıldız Kızılabdullah, Doç. Dr. Fatma Çapcıoğlu, okul yöneticileri, müdürler ve öğretmenler katıldı.
Eğitimde Eşitlik ve Kalite İçin Güçlü Mesajlar
Sivas Millî Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan, çalıştayın açılış konuşmasında “Çocuklarımız geleceğimizin mimarıdır. Her biri potansiyelini ortaya koyabilecek fırsatlara sahip olmalı” diyerek, eğitimde fırsat eşitliğine ve kaliteye dikkat çekti. Erdoğan, katılımcıların yüksek motivasyonu ve katkısı ile çalıştaydan somut adımlar beklediklerini vurguladı.
Geleceğin Öğretmeni Bu Çalıştayda Şekilleniyor
Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen ise yaptığı değerlendirmede, imam hatip okullarının dönüşüm sürecinde meslek dersleri öğretmenlerinin kritik rolüne dikkat çekerek, “Bu projedeki faaliyetleri en iyi şekilde yerine getireceğinize inanıyorum.” dedi.
Maarif Modeli Masaya Yatırıldı
Çalıştayın dikkat çeken sunumlarından biri ise Prof. Dr. Yıldız Kızılabdullah tarafından gerçekleştirildi. “Neden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Dönüştürücü Öğretmen Profili Olarak İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmeni Projesi?” başlıklı sunum, katılımcılar tarafından ilgiyle takip edildi.
İmam Hatiplerde Fark Yaratan Proje İçin Start Verildi
Çalıştay, sadece mevcut durumu değerlendirmekle kalmayıp, imam hatip liselerinde mesleki gelişimi destekleyecek yeni açılımlara da zemin hazırlıyor. Katılımcılar, önümüzdeki iki gün boyunca yapılacak oturumlarda okul kültüründen sosyal sorumluluk projelerine kadar birçok başlıkta fikir alışverişinde bulunacak.
Sivas’ta başlayan bu önemli süreç, imam hatip liselerinde eğitim kalitesinin yükseltilmesi ve öğretmen profilinin dönüştürülmesi adına kritik bir adım olarak değerlendiriliyor.
