Bartın Üniversitesi (BARÜ) ev sahipliğinde düzenlenen “20. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi”, iki gün süren yoğun programın ardından tamamlandı. “Eğitimin Geleceğini Şekillendirmede Dönüşümsel, Yenilikçi ve Kapsayıcı Yaklaşımlar” temasıyla gerçekleştirilen kongre, hem yüz yüze hem de çevrim içi oturumlarda toplam 230 bildiriye ev sahipliği yaptı.
Bu yılki kongrenin önemli ayrıntılarından biri, en çok bildiri üreten üniversiteler arasında BARÜ, ÇOMÜ ve Gazi Üniversitesi’nin yanı sıra Sivas Cumhuriyet Üniversitesi’nin de yer alması oldu. Ayrıca Ankara Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi, İnönü Üniversitesi, Pamukkale Üniversitesi ve Yıldız Teknik Üniversitesi gibi yükseköğretim kurumları da bildirileriyle dikkat çekti.
Sunulan bildirilerin 182’si Türkiye’den, 48’i ise 23 farklı ülkeden akademisyenler tarafından hazırlandı. Kongrede özellikle “Yapay Zekâ, Dijital Öğrenme ve Eğitim Teknolojileri” alanında sunulan çalışmalar öne çıktı. Bu temayı sırasıyla “Öğretmen Eğitimi”, “STEM, Matematik ve Fen Eğitimi”, “Sanat, Spor ve Kültürel Çalışmalar” ile “Dil Eğitimi” konuları takip etti.
Kapanış programı, Kutlubey Yerleşkesi İİBF-Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. Programda hem BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya hem de Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Derneği (ULEAD) Başkanı Prof. Dr. Dinçay Köksal değerlendirmelerde bulundu.
Rektör Prof. Dr. Ahmet Akkaya konuşmasında kongrenin kapsamının genişliğine vurgu yaparak, “Eğitim bilimlerinde yenilikçi yaklaşımları ele aldığımız kongrede 23 farklı ülkeden 230 bildiri sunuldu. Yerel ağırlıklı, uluslararası katılımlı bir bilim şöleni gerçekleştirdik. Yapay zekâ ve etik konuları bu yıl özellikle dikkat çekti. Ayrıca özel gereksinimli bireylere yönelik araştırmalar ve öğrenme ortamlarına dair önemli çalışmalar da paylaşıldı. Elde edilen veriler, üniversitemizin bölgesel bir araştırma merkezi olarak güçlendiğini gösteren nitelikte” ifadelerini kullandı.
Prof. Akkaya, kongrede yer alan akademik çeşitliliğin önemine değinerek, “ABD’den İngiltere’ye, Danimarka’dan Azerbaycan, Özbekistan ve Kazakistan’a kadar geniş bir coğrafyadan katılım sağlandı. Bu etkinlik hem akademisyenlerimiz hem de öğrencilerimiz için verimli bir akademik buluşma oldu” açıklamasını yaptı.
ULEAD Başkanı Prof. Dr. Dinçay Köksal ise eğitim araştırmalarının niteliğini artırma hedefinde olduklarını belirterek, “Eğitim araştırmalarında kaliteyi önceleyen bir yaklaşım benimsiyoruz. Topluma katkı sağlayan yenilikleri desteklemeye devam edeceğiz. Bu kongrede felsefe, hukuk, ilahiyat, mühendislik gibi pek çok farklı alandan gelen bildirileri görmek memnuniyet verici. Eğitim hepimizin ortak sorumluluğudur” şeklinde konuştu.
Kongre, oturumların ardından çekilen hatıra fotoğrafıyla sona erdi. Etkinlik, akademisyenlerin yeni araştırma eğilimlerini keşfetmesine, güncel tartışmaları paylaşmasına ve farklı ülkelerden bilim insanlarıyla iş birliği kurmasına imkân sunarak eğitim alanında önemli bir buluşma noktası olmayı sürdürdü.
