?Yeryüzünün öğretmeni olabilmek için gökyüzünün öğrencisi olmak lâzım.? demiş bilge adam Aliya İzzetbegoviç. Ne güzel söylemiş, ne kadar hoş bir tespit yapmış. O ki güzel insanlardandı ve öğretmenlik mesleğinin kıymetini layıkıyla bilenlerdendi. Tarihin sayfalarına altın harflerle yazılan böyle bir söz de bu bilincin ürünü olsa gerek.  Zira, öğretmen eğitim ve o?g?retim su?recinin ve toplum hayatının vazgec?ilmez unsurudur. Bu yolculukta öğretmene c?ok mühim go?revler du?s?mektedir. Onun içindir ki bu güzide mesleğe sevdalı olmalıdır öğretmen ve onlara sahip çıkmalıdır bütün bir millet...
       Öğretmenin kim olduğunu, eg?itim ve o?g?retim su?recinde neler yapması gerektiğini bilmek ve bunları bilerek yola çıkmak binayı daha sağlam temeller üzerine bina etmeye, hedeflediğimiz yerlere daha rahat ulaşmaya vesile olur.
        Öğretmen ve o?g?retmenlikle ilgili pek c?ok go?ru?s? ortaya atılmıs?, pek c?ok tanımlama yapılmıs?tır. Orta Tedrisat Kanunu, ?Ög?retmenlik, devletin umumi? hizmetlerinden talim ve terbiye vazifesini u?zerine alan, mu?stakil sınıf ve derecelere ayrılan bir meslektir.? diye tarif eder bu güzel vazifeyi. ?O?g?retmen, okulda o?g?rencilere ders vermeyi, o?g?retmeyi meslek edinen kis?idir.? der Orhan Hançerlioğlu. William James ise
?O?g?retmen, u?lkeleri yo?netecek kapasitedeki bir insandır.? şeklinde bir tanımlama yapar.
      Bu ifadelerden hareketle bile o?g?retmen ve o?g?retmenlik mesleğinin ne kadar mühim oldug?unu anlayabiliriz. Bunun ic?indir ki o?g?retmene gereken o?nem verilmeli ve bu mesleğe talip olanlar en iyi s?ekilde yetis?tirilmelidir. C?u?nku? o?g?retmen belli bir eg?itimden gec?tikten sonra bu kutsal mesleg?e bas?lamaktadır. Neyi o?g?rendiyse umumiyetle onları paylas?maktadır. Ekonomik, siyasi?, ku?ltu?rel, sosyal, askeri? vb. her alanda gelis?mis? devletlere baktıg?ımızda eğitim sistemleri ve o?g?retmenler sayesinde bunu başardıklarını görüyoruz. Nitekim öğretmenlik o?yle alelade bir meslek asla deg?ildir.
       Bu kutsal mesleğe gereken o?nem verilirse bu vefakar, cefakar insanların eg?itim-o?g?retim su?recinde daha da verimli olacakları aşikardır.  Memleketimizde nice zorluklar altında mucizeler ortaya koyan o?g?retmenlerimiz var. Anadolu´nun deg?is?ik ko?ylerinde ve s?ehirlerinde hayatları pahasına go?revlerini yapmaya c?alıs?an bu sec?ilmis? ve nitelikli insanlar sayesinde bayrag?ımız daha da cos?kulu bir s?ekilde dalgalanmakta, sesimiz daha da gu?r c?ıkmaktadır. Bu fedaka?r, samimi, go?nu?llu?, vatan ve millet as?kıyla dolu o?g?retmenlerimizin sayısının artması bizi her yo?nden zirveye tas?ıyacaktır. C?u?nku? toplumun gelis?mesine katkıda bulunan herkes o?g?retmenler sayesinde yetis?mektedir. Mu?hendis, doktor, polis, asker, siyasetc?i, bilim adamı, avukat, s?ofo?r, garson vb. toplumun her kademesindeki insan u?zerinde o?g?retmenin inka?r edilemez bir etkisi ve katkısı vardır. Geleceğin teminatıdır bir yerde öğretmen.
      Öğretmen, bir c?ocug?un go?zu?ndeki umuttur bazen... Bazen bir o?g?rencinin bas?arısıyla mutlu olmaktır... Bazen sevinc? go?zyas?ıdır... Ne olursa olsun her zaman huzurdur... Maddiyatla o?lc?u?lemeyen Allah vergisi bir ic? huzur... O?nemli olan da budur aslında... Nitekim Allah, çalışana kars?ılıg?ını mutlaka verir.
       O?g?retmen, ?bir gu?nu? dig?erine benzeyen ziyandadır´ du?sturuna go?re hareket eden, ?bana bir harf o?g?retenin ko?lesi olurum´ so?zu?nu?n farkında olandır. Millî ve manevi? deg?erlerine sahip c?ıkan, yeni neslin kendi eseri olacag?ının bilincinde varandır öğretmen. Öğrencileriyle arkadas?lık edebilecek kadar anlayıs?lı ve uyumlu, ahla?k ve fazilet yo?nu?nden o?rnek insandır öğretmen.  
       O?g?retmen, kendisini o?g?rencinin yerine koyabilen, gu?venilir olan, ku?ltu?r ve sanatta da kendisini geliştiren, nitelikli insan yetis?tirendir. O?g?retmen, kitaplarla dostluk kuran, yenilikleri ve gelis?meleri takip eden, ög?rencilerinin her sorunuyla ilgilenendir. Yol go?sterendir, karanlıklara ışık tutandır öğretmen... Bir mum misali kendisi tükense de etrafındakileri aydınlatandır?
       O?g?retmen, bu?tu?n o?g?rencilerine es?it davranan, onları en iyi s?ekilde tanıyandır. Sosyaldır, iyi konus?ur, dersini c?ok iyi bilir. Fedakârdır, sabırlıdır, iyi ahlak sahibidir. İşini seven ve olumsuzluklara kars?ı yılmayandır. Âdildir her zaman, umutludur. Plânlı hareket eder, okulunu, arkadas?larını ve bu?tu?n insanları sever. İdareci ve arkadas?larına yardım eder. Özel is?lerini okula yansıtmaz. Yeni yo?ntem ve teknikleri derslerinde uygular öğretmen.
       İyiyi ve gu?zeli, vatan sevgisini, millî ve manevi deg?erleri kendisine du?stur edinmis? nitelikli o?g?retmenlerin bu?tu?n sorunları ve zorlukları aşarak nice dikenlikleri gu?l bahc?esine do?nu?s?tu?receg?i aşikardır. Yeter ki onlara güvenilsin...
       Ne diyordu Nurettin Topçu, ?Kırk yıl boyunca öğretmenlik yaptım okula mabede gider gibi gittim.? İşte, yeryüzünün öğretmeni, gökyüzünün öğrencisi olmanın ilk adımı da bu şuur olsa gerek?